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薪酬考核的方法和体系设计的错误，将会导致整个学校的薪酬文化混乱。有什么样的薪酬管理，就有什么样的用人机制，就有什么样的员工和文化。领导一定要打破仅仅把薪酬看成一种管理办法的思维模式，而是要思考建立一个什么样的薪酬管理文化，文化（精神）和方法（工具）的结合才能做到薪酬的真正落地！
领导，作为企业的一把手，为什么会感觉到累？因为学校的游戏规则在一开始就没有设置好，很多领导一直在扮演着消防员的角色，而且是犹如“闪电侠”般，第一时间出现在问题现场！通常，会感叹手中无人，所有的问题，会像皮球被踢到自己的脚下，像猴子一样重新回到自己的背上！真的是没有人可以用吗？或者说是，手下的人都不能解决问题吗？
1、明确岗位职责
与大多数的领导接触后，发现一个很致命性的管理问题，也是人事管理软件建设中最常见的一个问题，学校没有在eHR人事管理软件明确的岗位说明书，岗位说明书明确了员工所在岗位的工作目的、主要职责和权限、工作结果的衡量标准。
为什么员工不去做？首先，很多员工根本不知道这是自己职责范围内的事情！其次，员工做了，也不知道结果的衡量标准，这个标准就是我们作为管理层到底想要什么？第三，很多工作，我们在布置任务的时候，没有明确的时间节点，导致了遥遥无期，再有，我们会说员工做事没有效率！第四，领导们会经常忘记要求让员工反馈，所以，一个任务或者工作布置下去，就会感觉石沉大海，杳无音信！最后，领导不要忘记，人都是有惰性的，需要激励和鞭策，胡萝卜和大棒要一起用，恩威并施，才能得到想要的结果！
2、领导不重视薪酬
很多领导对薪酬的认知就是，罚钱和奖钱，实际操作中出现三种状态，eHR软件中制定了所谓的奖惩机制后，实际操作的时候，只奖不罚！因为，怕罚了之后把人给吓跑了，所以制度和规则形同虚设，导致的结果就是，领导说一套做一套！
这里顺便讲个故事：
妈妈给儿子讲孔融让梨的故事后，有一天儿子的幼儿园分水果，把大的让给了其他小朋友，小的留给了自己！晚上儿子自豪的告诉了妈妈！
妈妈说：你傻啊！
这个故事明显的告诉我们，我们在管理上如果说一套，做一套，会让我们的员工不知所错！
还有一种情况就是，员工的奖励偷着给！领导的身边都有几个用的顺手的员工，平时可能也比较谈得来！因为和领导走得比较近，所以，领导时时刻刻不敢亏待他们！有点好吃好喝的，各种机会，领导会主动留给他们，发奖金的时候，也会偷偷拉倒办公室，红包往员工的手里一塞，还千叮咛万嘱咐不让告诉别人！这是明显的管理不公平的现象！作为领导，我们要将奖励的标准告诉团队的每个成员，激励和开发每一个人的动力和潜力！这样团队才能良性健康的成长！
第三种情况就是，有的领导奖励是凭感觉给！这种事情经常发生在年底，很多领导对年底发钱很都疼，为什么头疼？因为一年下来没有薪酬考核，所以，该不该给，给多少，会让领导犹豫不决！感觉某个员工态度不错，工作挺任劳任怨的，可能就多发点！哪个员工不认真工作，态度不端正，总拉帮结派的，可能就少给点，一切都是凭感觉做事，并未通过人事管理软件进行统筹管理，这样的领导没有一点结果意识和数字意识，给自己的团队管理造成了很多障碍和弊端，同时，还认识不到自己管理上的缺陷，把问题全部都怪罪到员工身上！导致好的人才留不住，员工的潜力自发不出来！
