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培训管理方式有哪些?这三个要点HR知道吗

2020-12-07

红海云

  培训管理方式有哪些?众所周知,企业培训管理是提高员工综合素质以及工作能力的有效途径之一。随着企业的不管壮大,企业想要在未来的市场竞争中站稳脚跟,就必须将培训管理作为企业人力资源管理的重要内容,从而建立适合自身企业的培训管理体系。不过,由于每个企业的经营情况以及企业领导想要完成的培训目标不一样,因此,培训的类型也是多种多样,其中最经典的三种方式是:公司内部老师培训,公司外部老师培训,外部企业的公开培训。

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  下面我们就根据这些培训管理方式,来进行详细的阐述。

一、公司内部老师培训

  此方法是在企业内的管理人员作为培训人或人事培训部门设专职的内部培训师,有两种做法,一种是内部的管理人员作为主讲人且根据企业内部的培训资料对员工进行培训,不是专职的培训人员,但根据实际情况可以外派参加外部培训课程,要根据其岗位的具体需要而设定:另一种是由专职内部培训师去外面听各种公开课,然后回到企业将所学知识“转授”给企业内部人员。

二、聘请外部老师进行内部培训

  企业般从外面聘请有实战经验的老师进行内部培训。这样做的好处是可以针对影响公司绩效的迫切问题量身定做。“他山之石,可以攻玉”,外聘老师可以给企业带来解决问题的新思维、新方法。而且企业内训的形式可以讨论企业的保密性敏感问题、互动性强、训练强度高、技能提升快,目前越来越受到企业的欢迎。“外来的和尚会念经”,有的企业领导“借”外部讲师之口传达自己的敏感理念,会有不一样的效果。

三、参加外部企业举行的公开培训

  一些企业管理顾问公司推出面向广大企业的公开课,场面极其火爆,当然,企业就要根据其需求选择好所需参加的课程项目是很关键的,参加外训的目的就是提高参与人今后的工作能力,同时企业也是为今后内训培养储备主讲人。而且公开培训这种类型的培训方法也是多种多样的,不同的形式适用于不同的个人、不同的问题。同时所产生的效果、花费的成本也各不相同。那么,下面就让我们来看看具体的操作发放到底有哪些?

  (1)操作示范法

  职前实务训练中被广泛采用的一种方法,适用于较机械性的工种。操作示范法是部门专业技能训练的通用方法,一般由部门经理或管理员主持,由技术能手担任培训员,以现场向受训人员简单地讲授操作理论与技术规范,然后进行标准化的操作示范表演。学员则反复模仿实习,经过一段时间的训练,使操作逐渐熟练直至符合规范的程序与要求,达到运用自如的程度。培训员在现场作指导,随时纠正操作中的错误表现。这种方法有时显得单调而枯燥,培训员可以结合其他培训方法与之交替进行,以增强培训效果。

  (2)主题式培训法

  就是按照企业需求,围绕培训目的(主题),紧密结合企业的实际情况,为企业度身定制个性化的培训解决方案,通过组织和调度各类培训资源,为企业提供更具有针对性、实效性的管理培训服务,解决具体问题,满足企业需要。主题式培训根据企业需要,结合企业存在的主要问题,进行针对性的实战培训设计,解决企业实际问题,并推动企业展开一系列行动,解决企业具体问题,提升企业绩效。主题式培训通过系统的企业需求研究,中科研顾问以专业的角度,为企业针对性的课题规划并协助推动实施,指导企业化解矛盾、规避风险、提升绩效、解决问题。

  (3)多媒体视听法

  运用电视机、录像机、幻灯机、投影仪、收录机、电影放映机等视听教学设备为主要培训手段进行训练的方法。随着声像资料的普及与广泛应用,许多企业的外语培训已采用电化教学手段,并取得了较好的效果。除了外语培训,有条件的企业还运用摄像机自行摄制培训录像带,选择一定的课题将企业实务操作规范程序、礼貌礼节行为规范等内容自编成音像教材用于培训中。

  (4)网上课程学习法

  适合于有很好的自觉性、自制力、理解力的人。目前,网上已经有了各式各样的课程包供选择,价格也相对便宜。

    (5)互动培训法

  互动培训法是一种国际兴起的,通过多种培训方式综合应用的互动型培训,比如像应用游戏法、讨论法、提问法等。所谓互动,就是在培训师和学员之间进行多向的沟通与交流。目前,用的比较多的是提问法,这种培训管理方式关键是看培训师对所提问的问题以及提问时机的掌握,同时也能让学员在提问过程中思考并得出结论。

  综上所述,我们能看到培训管理方式多种多样,而每个企业其实都能根据自身的发展情况来选择对应的培训方式,这样不仅能为企业节省相应的成本,也能使员工在专业知识、技能方面得到大幅度提升。


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  红海eHR,是一套涵盖组织人事、考勤、薪资、招聘、绩效等人力资源业务全流程的管理战略体系。其中,培训管理支持HR在线发布培训需求调研任务,满足根据调研结果制订定期/不定期培训计划。同时员工可自助报名系统上传的不同培训项目,并通过电脑端/手机端在线学习多种类型的培训课程,如Word/PPT/Excel/视频等,从而全面推动企业向学习型组织变革。


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